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【转载】美国有没有高考状元


[转载]美国有没有高考状元?


原文地址:美国有没有高考状元?作者:小鱼儿

    中国2011年第一个被公布出来的状元名单(悄悄地告诉大家,中卫是我老家哦哈):中卫一中的学生乔良以629(实分)摘得文科第一名、银川一中的学生冯锐以680分(实分)摘得宁夏理科第一名。恭喜他们,是第一个被公布出来的状元哦。

    中国的高考已经结束了,下面就是高考生们开始等待高考成绩,然后填报志愿。OK,这个过程,实在是很折磨人的。小鱼儿当年也是从这个过程中过来的。最开心的事情是计算自己的成绩,最焦心的事情是等待最终的成绩,最悲伤和最喜悦的事情就是成绩发放的那个瞬间,最暗然神伤与洋洋得意的事情就是录取通知书到来时候。那个时候,我们或痛苦,或开心,无论怎样,都会随着一波又一波的高考而变得风平浪静,也烟消云散。

    于是,成绩下来后,高考状元们也被公布了。校状元,镇状元,县状元,市状元,省状元……各种各样的状元如雨后春笋般顶了出来。OHNO,求求你们了,什么状元,屁。综观中国的大发展,有几个有成就的人当年是高考状元?那些带着光环所谓的高考状元们,最后还不是被历史或者是社会进步的大浪给淘得再也找不出几个?切,状元。不是状元的还不是过得好好的,最后的成绩有可能超过所谓状元的百倍千倍?所以,那些有着状元光环的小朋友们,放下你们头上的光环吧,就算你现在考了状元,到了大学里,你也可能会被人流覆盖。

    好,话题扯远了。因为谈到这个,小鱼儿就生气。算是小小报了当年高考的一个小仇吧,哈哈。

    说起美国的高考,那就是SAT考试。实际上,美国的高考不象中国的高考这样,一年只有一次,也可能大部分参加者都会是高三的学生。美国的高考不一样,他允许高三,高二,甚至是高一的学生都可以参加高考。当然,一年有好几次的机会,你都可以参加。他们只会为你保留你最高的那一次成绩。也就是说,如果你考了三次,有一次是满分,那么下次你又考的不理想,他们也会选择你上次满分的那一次,作为你最终的高考成绩。

    就是因为这样,如果你在美国读高一,参加了美国的高考,觉得自己考得不是很理想,OK,你下次还可以继续报,你下下次也还可以继续报,至到你考到满意的成绩为止。

    美国没有高考状元,只有满分考生。

    还有一个最明显的那就是,美国的满分学生很多。一抓一大把,许多学生都会一分不丢地成为满分王,尤其是亚洲,尤其是中国学生,那根本就是美国高考满分王的霸主。当然,如果你在中国参加了美国的高考,取得了满分,我告诉你,千万不要把这事当成什么大事,太小儿科了,根本不值一提,明白不?别骄傲。和你有一样成绩的,在美国比比皆是。满分,不是什么难事,对美国学习好的学生来讲。

    道理还是和以上一样,我这次考了2300,我不满意,我还要考。于是,我下次考了2400,满分。OK,那我高考的成绩就是满分。没得讲。

    中国的高考状元,那叫一个宝哦,个个名校抢着要,大家都把这样的人视为人才,哦,天,不要这样子好不好,一个只会学习的机器而已,有什么了不起?美国没有所谓的高考状元,但是为了表述更准确和有对比性,我还是暂时称美国有高考状元。美国的高考状元不会被美国的名校重视,甚至名校们还会对这个考试成绩满满的学生表示怀疑,他们会认为,这个学生只是一个学生的机器吗,他只会学习吗,他除了会学习,还会做些什么事情呢,他的体育方面优秀吗,他的人际交往关系会好吗?如果他们最后得出,你只是一个懂得学习而不懂其他的学生的话,那么你也会被拒绝在高校门外的。OK,如果哈佛招收了一个只会学习而不会其他的学生的话,我想是会被美国的教育界笑掉大牙吧。

    美国为什么没有高考状元这一说法呢?这是与美国高校招收新生的标准有着很大的关连的。美国在招收新生的时候,当然也是要看学生的成绩的。当然了,成绩是所有国家看中学生的一个基础,大家看仔细了,美国在看学生的时候,只是把学生的成绩当成是一个录取的基础,而不是象中国这样,当成是全部。在美国录取新生的时候,他们在看过了你的标准化考试成绩后,还要看你的其他表现。例如你在高中四年的学业平均成绩。如果你只是在平时的时候表现平平,而你却在高考的时候考取了满分,那么对不起,他们也只会把这种现象称之为巧合。如果你只是一个会考试的孩子,而不是一个拥有创造力的孩子,那么对不起,拒绝录取你,我们有资格。

    美国没有高考状元也与美国对人才的标准概念是不一样的。中国的人才,大概标准只会与成绩勾挂,可是美国却不一样,他们认为人才是各方面的,并不一定会学习的学生就是人才,而那些有想象力,有创造力的学生如果和高分而平庸的学生相对较的话,他们宁可录取前者,而不录取后者。

    美国不热衷高考状元,那是因为大家也不关心高考状元,满分的学生太多了,如果给予关注,哪一个要关注多,哪一个要关注的少呢?既然满分的学生这么多,我们为什么要关注呢?嗯,每年美国也会推出一些高考中或者是在录取的人中的绞绞者,但是,他们公布的这些人根本不是什么高分王,而是一些有特殊经历的学生,以此来激励那些后来的要参加高考的孩子们。例如,他们会公布一些生活贫困,但是精神不屈的录取生,他们会公布一些身残而志坚的录取生,用他们的行为来向美国的学生表明,他们行,你们也可以行。

    美国不奉行高考状元也与他们的公平教育有着不可分割的联系。教育本身就是公平的,既然是公平的,我们就要对各路人才都进行合理公平的录取。既然这样,我们就不能拿考试成绩当成是门槛,否则就与教育公平违背了。当然在公平的教育方面,中国和美国也有着不同的概念。美国的大学录取当然也十分重视中学生的学业表现能力,同时他们更关注学生的创造力和服务社区的精神,也就是初值实践能力,综合考量是最重要的。而在中国高考体制下,唯分数来定输赢,似乎真的抹杀掉了许多有能力和有创造力的学生的求学机会。

    现在美国的高校也在反思,怎么样录取中国的学生。因为现在报考美国高校的中国学生的成绩越来越好了,但是美国的许多高校却还是要拒绝掉许多满分的中国学生,为什么?就是因为中国学生太缺乏实践能力,也太缺乏创造力了,甚至缺乏交际能力。为什么美国高校越来越多地招那些在中国有着特殊经历的孩子入学,这也是值得我们深思的一点。不要盲目地让孩子只学会考试,要让孩子学会生存才是最最重要的。

    家长们,不知道这篇文章有没有给你一点儿启示,孩子如果在今年的高考中,成绩不好,请不要责备他们,从孩子身上找到他们优秀的闪光点吧,他们都是好样的孩子。用爱来给孩子支撑起他们的天地,或许他们即使这次在高考的阵地上失败,也会在以后的人生道路上,走出精彩。

    如果你非要把那些美国的满分学生叫成是高考状元的话,那要告诉你,状元太多了,就不值钱了!




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